|
Ποια είναι η σημασία του σήματος αυτού:
|
|---|
| Αποκλειστική διέλευση λεωφορείων ή τρόλεϊ. |
| Τέλος αποκλειστικής διελεύσεως λεωφορείων ή τρόλεϊ. |
| Απαγορεύεται η διέλευση λεωφορείων ή τρόλεϊ. |
|
Ο οδηγός του λεωφορείου, εκτός από το κλειδί του ταχογράφου, πρέπει να έχει στο λεωφορείο και να επιδεικνύει, αν του ζητηθεί, τα φύλλα καταγραφής ταχύτητας:
|
|---|
| Της προηγούμενης ημέρας. |
| Των πέντε (5) προηγουμένων ημερών. |
| Των δεκαπέντε (15) προηγουμένων ημερών. |
|
Κάθε πότε πρέπει ο οδηγός να ελέγχει την ποσότητα λαδιού στον κινητήρα:
|
|---|
| Πριν ξεκινήσει για μεγάλη διαδρομή. |
| Καθημερινά. |
| Όταν ανάψει η ενδεικτική λυχνία της πιέσεως του λαδιού. |
|
Οι ζώνες ασφαλείας:
|
|---|
| Είναι τα μοναδικά συστήματα ασφαλείας που έχουν προβλεφθεί στα αυτοκίνητα. |
| Είναι ασήμαντης χρησιμότητας στην κυκλοφορία. |
| Πρέπει να είναι εγκεκριμένου τύπου και να διατηρούνται πάντα σε καλή κατάσταση. |
|
Ποια είναι η λειτουργία του σιγαστήρα της εξατμίσεως:
|
|---|
| Να μειώσει την ταχύτητα εξαγωγής των καυσαερίων, για να μειωθεί ο θόρυβος. |
| Να μειώσει την ταχύτητα εξαγωγής των καυσαερίων, για να μειωθεί η κατανάλωση καυσίμου. |
| Να μειώσει την ταχύτητα εξαγωγής των καυσαερίων, για να ζεστάνει τον εσωτερικό χώρο του οχήματος. |
|
Το διοξείδιο του θείου (SO2) είναι ρύπος που περιέχεται στα προϊόντα καύσεως ενός:
|
|---|
| Βενζινοκίνητου αυτοκινήτου. |
| Πετρελαιοκίνητου αυτοκινήτου. |
| Υγραεριοκίνητου αυτοκινήτου. |
|
Επειδή τα λεωφορεία, όταν είναι σταθμευμένα εντός κατοικημένων περιοχών, προεξέχουν από τα υπόλοιπα οχήματα και παρακωλύουν την ορατότητα των πεζών, πρέπει να αποφεύγεται η στάθμευση στις οδούς:
|
|---|
| Ναι. |
| Όχι. |
|
Ποιο είναι το ανώτατο επιτρεπόμενο όριο ταχύτητας των λεωφορείων, εκτός αυτοκινητοδρόμων, οδών ταχείας κυκλοφορίας και κατοικημένων περιοχών, αν αυτό δεν καθορίζεται με ειδικές πινακίδες:
|
|---|
| 80 km/h. |
| 90 km/h. |
| 100 km/h. |
|
Αν ένα σχολικό λεωφορείο κινείται σε οδόστρωμα με δύο λωρίδες κυκλοφορίας και έχει σταματήσει για την επιβίβαση ή αποβίβαση μαθητών, τι πρέπει να κάνουν οι οδηγοί των κινουμένων στην ίδια κατεύθυνση οχημάτων:
|
|---|
| Να μειώσουν ταχύτητα και να προσπεράσουν με προσοχή το σχολικό λεωφορείο. |
| Να κινούνται με ταχύτητα μέχρι το ανώτερο όριο (50 km/h) και να προσπεράσουν το σχολικό λεωφορείο με προσοχή. |
| Να σταματήσουν και να περιμένουν να επιβιβασθούν ή να αποβιβασθούν όλοι οι μαθητές και, αφού ξεκινήσει το σχολικό λεωφορείο, να συνεχίσουν την πορεία τους. |
|
Το μέγιστο μήκος ενός αρθρωτού λεωφορείου είναι:
|
|---|
| 15,00 m. |
| 16,00 m. |
| 18,75 m. |